• הסבר על התקפה רגשית ותהליכים שקורים כשיש קושי בויסות חושי
  • תאור החויה הרגשית לילד כאשר אתה נמצא בהצפה רגשית המחשבות הופכות לקיצוניות , נראה לפעמים שכלום לא הולך, כולם נגדך.....
  • מציעים שיתוף פעולה ושואלים מה הוא צריך בכדי להתווסת, מה יעזור לך באותם רגעים.
  • העקרון , שיתוף פעולה, אתה לא לבד,  אני ואתה נפעל יחד.  
  • תוכנית פעולה: כשתרגיש מוצף לעזוב אותך בשקט, תלך לחדר?
  • חשוב להסביר לילד שההתרחקות אינה עונש אלא למטרת סיוע
  • להבין שיש לנו אויב משותף

 לפני ההתקף – לתפוס את הילד ביום רגוע ולנסות להסביר שיש לו לפעמים הצפה של רגשות, אתה חושב  את הדברים בצורה קיצונית  הכל מרגיז אותך , בוא נחשוב יחד מה אתה צריך במצב הזה, בוא נתכונן נראה מה אתה צריך . לא תמיד אנחנו מגיבים אליך נכון, ואני מרגישה שאתה רוצה משהו אחר ואנחנו לא תמיד מבינים בוא נראה איך אפשר להתגבר יחד . אולי תכנס לפינה שקטה, מחשב? מוזיקה? המטרה שיבין שאנחנו לא מענישים אותו, אלא עוזרים לו ככל שהילד יהיה  מעורב כך זה יצליח 


בזמן סערה- נבקש ממנו יפה שיכנס לחדר,  לשתוק לנשום לעזוב את הזירה ולא להכנס לפאניקה לאחר מכן נדבר על זה איתו ננסה להגיע לקשר עין,  מבט, לחזק אותו על התגובות והתפקוד שלו.   

נקודה לחשיבה 

 הידיעה שיש באותם רגעים כוחות מנוגדים הפועלים ומחבלים,  ההבנה של הילד ושלנו ההורים את הקושי העובר עליו ושמירה על איפוק ככל הניתן מצד ההורים.      הצלחה של הילד לא להתפרק באותם הרגעים , תסייע  לתחושת מסוגלות ושליטה , והבנה שהוא זה שמנהל את הזעם .